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创客工坊

浏览次数:733日期:2021-04-24

       适合具有面积100-200㎡的独立空间的学校,以功能区域划分的形式引导学生进行创客活动。学生在讨论区进行头脑风暴、资料收集,生成创意;在材料区为创造作品选取合适的材料;在加工区使用各种设备、仪器动手实践,完成作品;在展示分享区,展示自己的作品,分享自己的创意;在竞赛区,开展创客比赛,测试、评价作品性能。

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所属类别:空间规划建设

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